社会等级考试不得与升学挂钩
2009-07-02 06:32:00 来源：大众网—齐鲁晚报
□记者 徐洁
本报济南7月1日讯近日，在潍坊召开的全省中小学日常考试评价改革研讨会上，省教育厅要求，从现在到2010年寒假前，义务教育阶段所有学校和2/3的高中学校日常考试取消分数评价。同时，省教育厅副厅长张志勇强调，各级教研系统、教研协会不得组织学生进行各种竞赛，社会上各种等级考试不得与升学考试挂钩。
会上提出，到2010年寒假前，义务教育阶段所有学校均实行日常考试无分数评价，高中阶段2/3的学校实施日常考试无分数评价，2010年暑假前，全部地市高中均实施日常考试无分数评价。学校、班级不得公布学生的考试成绩，不按学业成绩排列学生名次，不得以学生学业成绩作为评价或奖惩教师和学生的唯一标准。
日常考试无分数评价后，提倡使用以下方法：课堂检测、单元检测以点评式、等级式评价为主，期中检测以等级评价为主；学生的学期、学年学业成绩评价实行日常评价与期末考试评价相结合的办法，以期末考试成绩为主，参照平时测试成绩，成绩评定实行等级制。
会上，省教育厅副厅长张志勇要求，加强对各种竞赛的管理，这是教育行政部门、教研系统的责任。各级教研系统、教研协会不得组织学生进行各种竞赛。社会上各种等级考试不得与升学考试挂钩。
本报济南7月1日讯近日，在潍坊召开的全省中小学日常考试评价改革研讨会上，省教育厅要求，从现在到2010年寒假前，义务教育阶段所有学校和2/3的高中学校日常考试取消分数评价。同时，省教育厅副厅长张志勇强调，各级教研系统、教研协会不得组织学生进行各种竞赛，社会上各种等级考试不得与升学考试挂钩。
会上提出，到2010年寒假前，义务教育阶段所有学校均实行日常考试无分数评价，高中阶段2/3的学校实施日常考试无分数评价，2010年暑假前，全部地市高中均实施日常考试无分数评价。学校、班级不得公布学生的考试成绩，不按学业成绩排列学生名次，不得以学生学业成绩作为评价或奖惩教师和学生的唯一标准。
日常考试无分数评价后，提倡使用以下方法：课堂检测、单元检测以点评式、等级式评价为主，期中检测以等级评价为主；学生的学期、学年学业成绩评价实行日常评价与期末考试评价相结合的办法，以期末考试成绩为主，参照平时测试成绩，成绩评定实行等级制。
会上，省教育厅副厅长张志勇要求，加强对各种竞赛的管理，这是教育行政部门、教研系统的责任。各级教研系统、教研协会不得组织学生进行各种竞赛。社会上各种等级考试不得与升学考试挂钩。
王晓亮
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